Novidade! Agora temos um blog específico sobre Como passar no Vestibular da UERJ. Confira clicando aqui!

Esse texto é uma continuação do nosso papo sobre objetivos: como estabelecer um bom objetivo e manter o foco para tirar A na UERJ. Recomendo a leitura da parte 1 antes de prosseguir. Vamos focar ainda mais no objetivo, agora de forma mais prática, aplicando-o diretamente à nossa preparação para o concurso.

Lembrando que nosso objetivo é: Acertar 43 questões no 1º ou 2º Exame de Qualificação do Vestibular UERJ 2010.

Numa rápida olhada nos exames de qualificação do Vestibular UERJ anteriores, salta aos olhos que a quantidade de questões na prova é dividida da seguinte forma:

Como você também sabe, o objetivo é acertar 43 questões porque corresponde a 71% das 60 questões do Exame de Qualificação da UERJ, necessário para conseguir um conceito A. Na prática, temos que ter a seguinte performance para tirar o A:

Porém, dificilmente isso acontece, porque geralmente temos melhor desempenho com umas disciplinas e pior em outras. É normal uma taxa de acertos menor que 71% numa área de conhecimento. Nesse caso, temos que compensar com um melhor desempenho nas outras matérias.

Eu por exemplo. Sou muito ruim em Ciência da Natureza: matemática, física, química e biologia, nessa ordem. Dificilmente acertaria as 16 questões de ciências. Mas modéstia a parte, mando bem em linguagens, espanhol e humanas. O jeito é compensar acertando ainda mais essas!

Verifique sua taxa de acertos em cada área de conhecimento, resolvendo as provas anteriores. A partir dessa taxa de acertos, podemos medir qual o nosso potencial em cada matéria, e ir fazendo o balanceamento do nosso objetivo.

Por exemplo, vamos supor a seguinte situação: resolvendo as provas anteriores você não alcança as 16 questões de ciências de jeito nenhum, sendo essa a matéria de maior dificuldade. Em Humanas você também não vai bem, mas confia que estudando logo logo vai conseguir as 12 questões, ou perto disso. Linguagens e Espanhol você não tem dificuldades, conseguindo alto número de acertos. Nessa situação, poderíamos ter como objetivo o seguinte (é só um exemplo):

No exemplo, poderei me dar ao luxo de errar 4 questões a mais do que poderia em Ciências, graças à minha esperada melhor performance em Linguagens, Espanhol e Humanas.

Sim, o que estou propondo é que de antemão você estabeleça um objetivo de quantas questões acertar por matéria!

- Essa é uma forma de tornar o nosso objetivo ainda mais específico e personalizado.
- Nos ajuda a manter o foco e a regularidade no desempenho.
- Nos mostra pontualmente onde precisamos melhorar e para onde direcionar os estudos.

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Esse texto se refere ao Vestibular UERJ, mais espeficiamente à sua primeira fase, do exame de qualificação. O vestibular UERJ, além de dar acesso às carreiras da Universidade Estadual do Rio de Janeiro, dá acesso à Academia de Polícia Militar e Academia de Bombeiro MIlitar, ambas as escolas de formação de oficiais do Rio de Janeiro. Saiba mais sobre o Vestibular UERJ aqui »

Aonde você quer chegar?
Se você não sabe responder essa pergunta, você está perdido! É claro que, se está lendo esse texto, é porque quer “passar na prova”, ou ser “oficial da PM”, ou “estar na UERJ” no ano que vem. Mas você já parou para pensar um pouco mais sobre essa questão? Esse é o passo inicial de qualquer plano de ação: estabelecer objetivos.

Objetivo x Metas
Existe uma certa diferença entre objetivos e metas. Digamos que objetivo é o grande alvo a ser alcançado no final da caminhada. Metas são os passos que te levarão até o objetivo. Como nossa série é sobre como “tirar A na UERJ”, vamos estabelecer que esse é o nosso objetivo e não uma meta.

Estabelecendo um bom objetivo
Rezam as boas cartilhas do gênero que um bom objetivo é um objetivo ESMART. Esse é um acrônimo que significa:ESpecífico, Mensurável, Atingível, Realista e Temporal (com prazo). Então vamos melhorar nosso objetivo de tirar A na UERJ e torná-lo mais ESMART. Que tal esse:

Objetivo: Acertar 43 questões no 1º ou 2º Exame de Qualificação do Vestibular UERJ 2010.

Explicando…
O Exame de Qualificação é a primeira fase da UERJ, em que as notas na verdade são conceitos, A, B, C ou E, de acordo com o número de acertos. Para tirar A, o conceito máximo, é preciso acertar 71% da prova, ou seja, 43 questões das sessenta da prova. Saiba mais aqui »

3 motivos pelos quais você deve buscar o A
Se você não está convencido de que tem que estabelecer o A como um objetivo, tenho 3 motivos para você:

1. Quando você tira A, leva 20 pontos para a segunda fase. Ou seja, 1/5, ou 20% do total de pontos já está conquistado. Isso é uma vantagem enorme sobre a maioria dos candidatos na segunda fase.

2. Em algumas carreiras mais concorridas, se você não tirar A, praticamente extingue suas chances de aprovação. Nas menos concorridas, o A praticamente garante a classificação.

3. Quem consegue o A logo no primeiro exame não precisa fazer o segundo, porque já alcançou o conceito máximo. Isso o libera para focar os estudos somente visando o exame discursivo (2º fase).

Se ainda assim acontecer algo de errado e “só” conseguir o B, não terá feito mal negócio. Além disso, terá uma segunda chance, já que são dois exames de qualificação por ano.

Focando no objetivo e simplificando ao máximo
Não tenho dúvidas que a maioria dos candidatos já tem esse objetivo de tirar A. Afinal, todos que fazem uma prova procuram acertar o máximo de questões. Acontece que quando não pensamos sobre os nossos objetivo e não temos plena consciência deles, mais facilmente perdemos o foco. E quando perdemos o foco, começamos a nos perder com coisas que não são importantes. Isso é uma questão meramente psicológica, mas que pode fazer muita diferença.

Um exemplo de falta de foco é o candidato se preocupar com concorrência no Exame de Qualificação. Nesta fase não faz diferença o nível de preparação dos demais candidatos, pois o objetivo não é fazer mais pontos que ele. O objetivo é acertar 43 questões! Não importa se o outro acertou mais. O concorrente pode gabaritar a prova, mas se você acertar 43 questões, terão exatamente a mesma pontuação.

Outro exemplo de falta de foco é fazer mais que o necessário e perder tempo com o que não importa. Isso acontece quando estudamos o que não é importante estudar, ou damos atenção demais a certos assuntos, quando existem outros que são mais prioritários. Ou ainda, quando procuramos os “cursos de grife”, e os livros mais caros e badalados, antes mesmo de saber o que realmente é preciso fazer para acertar as 43 questões. Recomendo ler o texto que já publiquei “o que estudar para provas e concursos?“. “O necessário, somente o necessário, pois o extraordinário é demais” (Mogli o Menino Lobo).

Conclusão
Se você quer tirar A na UERJ, tenha esse objetivo claro e preciso: “acertar 43 questões no 1º ou 2º Exame de Qualificação do Vestibular UERJ 2010″. Nem mais nem menos que isso. Isso independe dos outros candidatos e do nível de preparação deles. Independe se você fez os cursos da moda e estudou livros volumosos e caros. Nem mesmo importa se você sabe responder as questões da prova ou vai chutar todas. Você acerta as 43 questões e cumpre seu objetivo. Simples assim. Como chegar lá? Continue acompanhando os textos.

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Hoje vou falar de um método sofisticado de resolução de provas de múltipla escolha, a partir do padrão de distribuição das alternativas no gabarito. Para exemplificar, vou mostrar sua aplicação prática no vestibular da UERJ, que dá acesso ao oficialato da Polícia Militar e Corpo de Bombeiros Militar do Rio de Janeiro. Porém a técnica pode ser utilizada em qualquer concurso.

As boas bancas examinadoras de concurso se preocupam em não concentrar as alternativas corretas em determinada letra. Porque, vamos supor que mais de 90% das questões corretas de uma prova são a letra “C”: caso o candidato opte por chutar todas as questões numa mesma letra, e tenha a sorte de optar pela letra “C”, ele quase que vai gabaritar essa prova!

As boas eleboradoras de prova tentam evitar isso, fazendo uma distribuição balanceada entre a quantidade das letras do gabarito. O nosso objetivo é identificar qual é o padrão de distribuição das letras do gabarito utilizado pela banca.

Para acompanhar melhor esse texto, é bom que você conheça como é o Exame de Qualificação da UERJ (que tomei como exemplo) e as Técnicas de Chute para provas de múltipla escolha.

Como fazer

Vou utilizar como exemplo o Exame de Qualificação da UERJ, que corresponde a primeira fase do concurso. No site www.vestibular.uerj.br você pode pegar as informações de concursos anteriores. Para essa técnica, prefira as informações do vestibular 2005 para cá, pois até o de 2004 a prova tinha 64 questões. Hoje são apenas 60 questões.

Faça uma planilha com 3 colunas. Uma coluna com as alternativa das questões, uma com quantidade de alternativas corretas para cada uma das letras, e uma coluna com a proporção em porcentagem que cada uma representa. Um pequeno exemplo de como fica, com as informações do ano passado:

Conclusões interessantes para a hora da prova

Se você incluir todos os concursos na planilha, vai ter conclusões bem interessantes. Vai verificar por exemplo, que nunca acontece de uma letra ficar com menos de 12 questões. E também vai verificar que apenas uma vez uma alternativa ficou com mais de 18 questões da prova. Mesmo comparando-se com as provas da época que a prova tinha 64 questões (2002 a 2004), pela proporção da distribuição, vamos ver que o padrão de distribuição fica sempre entre 25% e 30%. A exceção foi apenas quando teve 19 questões (2º exame de qualificação do vestibular 2008), ficando com 31,67%, nunca mais que isso.

Aplicação prática

Ao fazer terminar a prova, é natural que não saiba alguma questões ou fique em dúvida, tendo chutado algumas. Você pode aperfeiçoar seu chute. Você já sabe que nunca uma letra fica com menos de 12 questões. Se na sua prova só tem 11 ou menos questões em determinada letra, tem alguma coisa errada. Chute nas letras que estão faltando. Você sabe também que a distribuição nunca vem com mais de 19 questões em determinada letra. Nesse caso, evite chutar pela 20º vez na mesma letra. A não ser que você tenha certeza da resposta!

Lembre-se que isso é lidar com probabilidade estatística. Ou seja, estamos olhando os padrões do passado e constatando uma grande probabilidade de repetir-se no futuro. Não há garantia de que o padrão vá se repetir.

Por disciplinas

A mesma coisa pode ser feita com as disciplinas da prova. Para você ver como fica, abaixo tem um exemplo referente somente ao ano de 2009. Faça isso com todos os anos anteriores e chegará a algumas conclusões bem interessantes! A forma de utilizar as informações é a mesma.

Conclusões interessantes para a hora da prova

Uma vez tendo feito a planilha com todas as informações desde 2005 (quando iniciou-se o modelo atual de 60 questões), você poderá verificar que todas as letras aparecerem dentro das disciplinas, pelo menos 2 vezes. Somente uma vez aconteceu de apenas 1 determinada letra aparecer (letra “D”, no 2º exame de qualificação do vestibular 2008, em Linguagens). Em todos os outros exames (com exceção de espanhol – falaremos dessa separadamente) cada letra apareceu pelo menos 2 vezes por disciplina.

Ou seja, se na hora do seu exame, determinada matéria só tiver uma ou nenhuma letra A, B, C ou D, desconfie!

Da mesma forma, nunca aparecem mais de 8 questões de determinada letra, dentro de uma mesma matéria. Desconfie se isso acontecer nas suas repostas na hora prova!

Espanhol

As questões de espanhol merecem ser tratadas separadamente. Temos especial vantagem com essa disciplina, a começar pela facilidade da disciplina em si. A regularidade do padrão de distribuição das alternativas corretas dessa disciplina também é impressionante, trazendo somente 6 questões desde o vestibular 2001.

O padrão dominante é a distribuição 2-2-1-1 (não siginifica que está na ordem ABCD), ou seja, numa mesma prova ocorre 2 vezes uma letra, 2 vezes outra, e uma de cada das que faltam, independente de quais sejam (A, B, C ou D). Porém, por três vezes ocorreu o padrão 3-2-1-0 (três questões de uma letra, duas de outra, uma de outra e nenhuma de uma delas). Fora essas, nunca ocorreu outro padrão! Ou seja, em Espanhol, nunca ocorreram mais que 3 questões de uma mesma letra.

Chutar todas as questões numa mesma letra pode dar certo?

Como vimos lá em cima, o máximo de concentração de questões que determinada letra tem é de 19 questões. Esse é o máximo que o candidato vai conseguir utilizando-se dessa estratégia, e por isso ficará reprovado. Outra conclusão que podemos chegar apenas olhando-se o gabarito divulgado pela UERJ, é que a repetição de 3 letras em sequência é comum ocorrer. Porém somente uma vez ocorreu uma sequência de 4 letras seguidas. 5 questões nunca ocorreu! Ou seja, no vestibular UERJ, chutar todas as questões em determinada letra somente é cavar o fracasso.

Conclusão e dicas importantes

Essa é mais uma arma para o candidato usar na hora da prova, que não vai encontrar nos bancos dos cursinhos e das escolas, nos livros ou nas apostilas. Como você pode perceber, não basta estudar. Para quem está preocupado somente em estudar para a prova, saiba que existem técnicas de otimização dos seus estudos e técnicas para resolução de provas de concurso que podem ser exatamente o que está faltando para a sua aprovação.

Antes de pegar os livros para estudar, preocupe-se em conhecer a fundo a prova que vai fazer, identifique padrões nos enunciados e nas respostas. Leia o edital, saiba como é a avaliação, o que é realmente cobrado na prova. Faça provas anteriores, identificando o que realmente cai e o que é mais importante estudar. O resultado é que você vai pegar uma intimidade tal com a prova, que poderá resolver questões sem nem mesmo saber a fundo o assunto que ela trata, mas pela “malícia” que você já pegou sobre ela. Além do mais terá informação suficiente para fazer um bom planejamento e um bom direcionamento no seu estudo.

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O Vestibular UERJ é o concurso que dá acesso aos cursos de graduação da própria UERJ, além da UENF, Academia de Polícia Militar D. João VI e Academia de Bombeiro Militar D. pedro II. Ou seja, quem quer ser Oficial da Polícia Militar ou Oficial do Corpo de Bombeiros Militar do Rio de Janeiro, fará esse vestibular. É constituído de duas fases distintas e obrigatórias: Exame de Qualificação (1º fase) e Exame Discursivo (2º fase).

Falaremos aqui de como é a 1º fase do Vestibular UERJ, o Exame de Qualificação.

Exame de Qualificação (1º fase)

• É aberto a candidatos que tenham concluído ou que estejam cursando o último ano do ensino médio.
• Ocorre em duas ocasiões durante o ano, sendo obrigatória a realização de pelo menos um dos exames.
• Nessa parte não há escolha de instituição nem de carreira.
• Realiza-se por meio de uma prova de múltipla escolha, comum a todos os candidatos inscritos, que visa à aferição de habilidades e competências fundamentais ao exercício pleno da cidadania, aplicadas aos conteúdos básicos de disciplinas agrupadas nas três áreas do conhecimento, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio:
– Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
– Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias;
– Ciências Humanas e suas Tecnologias.
• Seus resultados são válidos, unicamente, para o Vestibular Estadual do ano corrente.
• A aprovação no Exame de Qualificação não implica a inscrição automática para o Exame Discursivo, sendo obrigatória nova inscrição do candidato, específica para o Exame Discursivo.

RESULTADO
De acordo com os resultados do Exame de Qualificação, os candidatos serão alocados em 5 (cinco) faixas para a realização do Exame Discursivo:

A – aprovados com recomendação A: número de acertos maior do que 70% das questões da prova do Exame de Qualificação – esses candidatos receberão um bônus de 20 (vinte) pontos para ser acrescido ao resultado do Exame Discursivo;

B – aprovados com recomendação B: número de acertos maior do que 60% e igual ou menor do que 70% das questões da prova do Exame de Qualificação – esses candidatos receberão um bônus de 15 (quinze) pontos para ser acrescido ao resultado do Exame Discursivo;

C – aprovados com recomendação C: número de acertos maior do que 50% e igual ou menor do que 60% das questões da prova do Exame de Qualificação – esses candidatos receberão um bônus de 10 (dez) pontos para ser acrescido ao
resultado do Exame Discursivo;

D – aprovados com recomendação D: número de acertos maior do que 40% e igual ou menor do que 50% das questões da prova do Exame de Qualificação – esses candidatos receberão um bônus de 5 (cinco) pontos para ser acrescido ao resultado do Exame Discursivo;

E – reprovados: número de acertos igual ou menor do que 40% das questões da prova do Exame de Qualificação – esses candidatos não poderão realizar o Exame Discursivo.

Perguntas Freqüentes

Tenho que fazer os dois Exames de Qualificação?
Não obrigatoriamente. Para se inscrever no Exame Discursivo basta que você obtenha aprovação (conceitos de “A” a “D”) em um dos Exames de Qualificação.

Não fiz o 1º Exame de Qualificação. Posso fazer inscrição no 2º Exame de Qualificação?
Sim. Os Exames, que são independentes, correspondem à primeira fase do Vestibular Estadual.

Fiz o 1º Exame de Qualificação e obtive conceito “E”. Tenho que me inscrever no 2º Exame de Qualificação para continuar concorrendo ao Vestibular Estadual?
Sim. O conceito “E” corresponde à reprovação no Exame. Para concorrer ao Exame Discursivo você deverá se inscrever no 2º Exame e obter aprovação (conceitos de “A” a “D”).

Fiz o 1º Exame de Qualificação e obtive aprovação com conceito “D”. Posso inscrever-me para melhorar o meu conceito?
Sim. Fazendo o 2º Exame você poderá obter um conceito melhor, aumentando conseqüentemente o seu bônus.

Se eu realizar os dois Exames de Qualificação, qual o conceito que será levado em conta no resultado final?
Será sempre considerado o melhor conceito.

Já foi divulgado o gabarito das provas do vestibular da Universidade do Estado da Bahia (Uneb) e do Concurso Público para Formação de Oficiais da Polícia Militar (CFO PMBA)! No último domingo e segunda foram as provas foram realizadas na capital e em mais 23 municípios do interior.

Seguem os gabaritos!

Gabaritos do 1º dia de provas

Caderno 1 – B 59

Caderno 1 – C 17

Caderno 1 – F 35

Caderno 1 – I 71

Gabaritos do 2º dia de provas

Caderno 2 – D 68

Caderno 2 – E 24

Caderno 2 – G 82

Caderno 2 – H 46

Caderno 3 – D 62

Caderno 3 – E 26

Caderno 3 – G 84

Caderno 3 – H 48

Caderno 4 – D 64

Caderno 4 – E 28

Caderno 4 – G 86

Caderno 4 – H 42

Os candidatos à prova de Oficial da PM aprovados e classificados nessa etapa serão convocados para as próximas fases, que compreendem exame psicológico, exame odontológico, teste de aptidão física e sindicância social.

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As provas escritas do concurso para Oficial da Polícia Militar do Rio de Janeiro fazem parte do Vestibular UERJ. O vestibular destina-se à aferição de habilidades, competências e conteúdos do ensino médio e é constituído de duas fases distintas e obrigatórias: Exame de Qualificação e Exame Discursivo. Fique por dentro de tudo essa fase do concurso.

Exame de Qualificação (1º fase)

• Estará aberto a candidatos que tenham concluído ou que estejam cursando o último ano do ensino médio.
• Ocorre em duas ocasiões durante o ano, sendo obrigatória a realização de pelo menos um dos exames.
• Nessa parte não há escolha de instituição nem de carreira.
• Realiza-se por meio de uma prova de múltipla escolha, comum a todos os candidatos inscritos, que visa à aferição de habilidades e competências fundamentais ao exercício pleno da cidadania, aplicadas aos conteúdos básicos de disciplinas agrupadas nas três áreas do conhecimento, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio:
– Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
– Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias;
– Ciências Humanas e suas Tecnologias.
• Seus resultados são válidos, unicamente, para o Vestibular Estadual do ano corrente.
• A aprovação no Exame de Qualificação não implica a inscrição automática para o Exame Discursivo, sendo obrigatória nova inscrição do candidato, específica para o Exame Discursivo.

RESULTADO
De acordo com os resultados do Exame de Qualificação, os candidatos serão alocados em 5 (cinco) faixas para a realização do Exame Discursivo:

A – aprovados com recomendação A: número de acertos maior do que 70% das questões da prova do Exame de Qualificação – esses candidatos receberão um bônus de 20 (vinte) pontos para ser acrescido ao resultado do Exame Discursivo;

B – aprovados com recomendação B: número de acertos maior do que 60% e igual ou menor do que 70% das questões da prova do Exame de Qualificação – esses candidatos receberão um bônus de 15 (quinze) pontos para ser acrescido ao resultado do Exame Discursivo;

C – aprovados com recomendação C: número de acertos maior do que 50% e igual ou menor do que 60% das questões da prova do Exame de Qualificação – esses candidatos receberão um bônus de 10 (dez) pontos para ser acrescido ao
resultado do Exame Discursivo;

D – aprovados com recomendação D: número de acertos maior do que 40% e igual ou menor do que 50% das questões da prova do Exame de Qualificação – esses candidatos receberão um bônus de 5 (cinco) pontos para ser acrescido ao resultado do Exame Discursivo;

E – reprovados: número de acertos igual ou menor do que 40% das questões da prova do Exame de Qualificação – esses candidatos não poderão realizar o Exame Discursivo.

Perguntas Freqüentes

Tenho que fazer os dois Exames de Qualificação?
Não obrigatoriamente. Para se inscrever no Exame Discursivo basta que você obtenha aprovação (conceitos de “A” a “D”) em um dos Exames de Qualificação.

Não fiz o 1º Exame de Qualificação. Posso fazer inscrição no 2º Exame de Qualificação?
Sim. Os Exames, que são independentes, correspondem à primeira fase do Vestibular Estadual.

Fiz o 1º Exame de Qualificação e obtive conceito “E”. Tenho que me inscrever no 2º Exame de Qualificação para continuar concorrendo ao Vestibular Estadual?
Sim. O conceito “E” corresponde à reprovação no Exame. Para concorrer ao Exame Discursivo você deverá se inscrever no 2º Exame e obter aprovação (conceitos de “A” a “D”).

Fiz o 1º Exame de Qualificação e obtive aprovação com conceito “D”. Posso inscrever-me para melhorar o meu conceito?
Sim. Fazendo o 2º Exame você poderá obter um conceito melhor, aumentando conseqüentemente o seu bônus.

Se eu realizar os dois Exames de Qualificação, qual o conceito que será levado em conta no resultado final?
Será sempre considerado o melhor conceito.

Exame Discursivo (2º fase)

• Estará aberto unicamente aos candidatos que tiverem obtido aprovação no Exame de Qualificação e que tenham concluído ou estejam cursando o último ano do ensino médio.
• Nesta fase há a escolha de instituição ou carreira, dentre elas, a PMERJ.
• Realiza-se em um único dia e é composto por uma prova de Língua Portuguesa Instrumental com Redação e duas provas de disciplinas específicas para a carreira escolhida pelo candidato, uma delas com peso dois, de forma a avaliar competências, habilidades e conteúdos pertinentes às diferentes instituições e carreiras.
• O resultado do processo seletivo considerará o somatório dos pontos obtidos pelo candidato nas provas do Exame Discursivo acrescido, para os candidatos das faixas A, B, C e D do Exame de Qualificação, de um bônus em pontuação, conforme o Edital de Convocação deste Exame.
• O resultado do Exame Discursivo será válido apenas para o Vestibular Estadual do ano corrente.

A PROVA
O Exame Discursivo, realizado em um único dia, é composto de três provas discursivas: uma de Língua Portuguesa Instrumental com Redação (peso 1), Língua Estrangeira (peso 1) e História (peso 2). As questões das provas do Exame Discursivo versarão sobre os conteúdos do ensino médio.

O candidato à APM D. João VI/PMERJ realizará o Exame Discursivo obrigatoriamente, no município do Rio de Janeiro.

O Exame Discursivo valerá 80 (oitenta) pontos e o seu resultado dar-se-á pelo somatório dos pontos obtidos nas três provas, considerando seus respectivos pesos.

São eliminados os candidatos que obtém zero em qualquer uma das três provas do Exame Discursivo.

RESULTADO FINAL
O resultado final para o candidato da Parte Acadêmica para o candidato à APM D. João VI/PMERJ tem caráter eliminatório e classificatório. É obtido pelo somatório do resultado do Exame Discursivo e do bônus recebido no Exame de Qualificação, totalizando o máximo de 100 (cem) pontos.

De acordo com o seu resultado no Exame de Qualificação, o candidato receberá o seguinte bônus:
a) com recomendação “A” – 20 (vinte) pontos;
b) com recomendação “B” – 15 (quinze) pontos;
c) com recomendação “C” – 10 (dez) pontos;
d) com recomendação “D” – 5 (cinco) pontos.

São eliminados os candidatos que obtiverem, como resultado final, um somatório com total menor do que 20 (vinte) pontos.

Na ocorrência de candidatos com igual número de pontos, para fins de classificação nas vagas de cada carreira, far-se-á o desempate levando-se em conta o resultado do Exame Discursivo, em primeiro lugar. Persistindo o empate, seguem-se, sucessivamente, os números de pontos obtidos na prova específica de peso 2, na prova específica de peso 1 e na prova de Língua Portuguesa Instrumental com Redação.

Quando abrem as incrições do concurso para Oficial da PM ? Isso é uma dúvida muito comum, tanto aqui no site quanto na Comunidade Aspiras.

Acontece que não existe uma data definida. O máximo que podemos fazer é, no caso do concurso para Curso de Formação de Oficiais da PM (CFO) ser um vestibular de alguma universidade, nos basearmos pelos concursos anteriores, já que o vestibular acontece todos os anos. Assim poderemos ter uma idéia de quando abrirão as próximas inscrições.

Vou citar o CFO da Polícia Militar do Rio de Janeiro como exemplo. A gente sabe que o concurso acontece todos os anos, e que a UERJ divulga as datas dos concursos anteriores em seu site. Isso pode nos dar uma pista de quando abrem as inscrições! Como? Basta ir no site do vestibular da UERJ, ir nos editais dos anos anteriores e ver quando abriram as incrições nos anos anteriores.

Veja o histórico do Vestibular UERJ de quando começaram as inscrições para o 1º Exame de Qualificação:

Ano de 2000 (Vestibular 2001)
Inscrições para o 1º Exame de Qualificação – 14 a 22 de março

Ano de 2001 (Vestibular 2002)
Inscrições para o 1º Exame de Qualificação – 08 a 10 de fevereiro

Ano de 2002 (Vestibular 2003)
Inscrições para o 1º Exame de Qualificação – 20 a 23 de fevereiro

Ano de 2003 (Vestibular 2004)
Inscrições para o Exame de Qualificação – 03 a 13 de junho (neste ano só teve 1 Exame de Qualificação)

Ano de 2004 (Vestibular 2005)
Inscrições para o 1º Exame de Qualificação – 19 a 30 de abril

Ano de 2005 (Vestibular 2006)
Inscrições para o 1º Exame de Qualificação – 13 a 22 de junho

Ano de 2006 (Vestibular 2007)
Inscrições para o 1º Exame de Qualificação – data retirada do site

Ano de 2007 (Vestibular 2008)
Inscrições para o 1º Exame de Qualificação – 11 a 23 de abril

Ano de 2008 (Vestibular 2009)
Inscrições para o 1º Exame de Qualificação – 27 a 29 de fevereiro

Conclusão
As inscrições para o 1º exame do vestibular UERJ SEMPRE são em fevereiro, março ou abril, NUNCA na primeira semana (excluí 2003 por ter sido um ano atípico, por greve na UERJ e só teve 1 exame neste ano). Isso nos dá uma idéia de como será esse ano se nenhum imprevisto acontecer.

Fica aí a dica, inclusive para quem vai fazer concurso em outros estados.

Para mais informações sobre o Concurso da PM RJ, consulte a página do Concurso da Polícia Militar do Rio de Janeiro.

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Novidade! Agora temos um blog específico sobre Como passar no Vestibular da UERJ. Confira clicando aqui!

Como já é de costume após a prova, o professor Sérgio Lima publicou as resoluções e comentários das questões de Física do 2º Exame de Qualificação do Vestibular UERJ 2009 que continham conteúdos de Física. Na sua avaliação a prova estava fácil e as questões eram as clássicas, de temas já esperados.

Clique aqui para ver a resolução e os comentários das questões de Física no 2º Exame de Qualificação UERJ 2009.

Sérgio Lima é professor de física com 17 anos de experiência no Ensino Médio e Fundamental. Ex-Professor Colégio Naval, Professor Colégio Pedro II e colaborador da Comunidade Aspiras da UERJ.

Quem conhece a UERJ sabe. As greves são uma “constante” naquela universidade. A paralisação é a forma que alunos e profissionais da instituição chamam a atenção do governo para as necessidades da universidade. Já tivemos três meses de paralisação no ano retrasado, duas no ano passado e uma também esse ano.

Na terça-feira os professores cogitam uma possível greve, por causa da falta de reajuste salarial. Na quarta-feira, estudantes começaram uma manifestação, e dentre as reivindicações está a suspensão do vestibular. Porém a UERJ garante que haverá vestibular no domingo. Até que ponto isso influenciará no vestibular?

Não há com o que se preocupar. O cronograma do Vestibular UERJ 2009 está mantido pela administração, haverá vestibular normalmente. Nem mesmo um possível boicote por parte dos Alunos Ficais de prova afetaria. Esse trabalho é remunerado, formando-se uma procura maior que a oferta de vagas. O resultado é um cadastro de reserva que atenderiam tranquilamente possível a falta de alunos fiscais da UERJ.

Então domingo tem prova. Boa sorte a todos!

Novidade! Agora temos um blog específico sobre Como passar no Vestibular da UERJ. Confira clicando aqui!

Está aí uma novidade que é uma mão na roda para os aspiras!

A UERJ lançou um site voltado para interação entre a universidade e os vestibulandos. Acesse a Revista Eletrônica do Vestibular clicando aqui. Lá você vai encontrar colunas, entrevistas, relação candidato x vaga das carreiras, dicas de disciplinas e textos comentados, além de questões do vestibular comentadas pelas próprias bancas elaboradoras. O site foi lançado a pouco, então o conteúdo ainda é diminuto, mas a revista promete!

Como a revista vai ajudar na sua preparação?

A revista traz ferramentas muito importantes para a preparação do Aspira. Uma delas são as questões comentadas. Dá para fazer uma busca refinada de questões, por data, ano, etapa, matérias e até por dificuldade da questão! E a correção das questões é comentada pela própria banca! Pena que só temos as questões do vestibular 2009 (o atual), mas dentro de alguns anos poderemos ter um poderoso banco de questões resolvidas.

As questões comentadas, juntamente com as colunas, entrevistas e textos comentados por professores da UERJ, provavelmente participantes da banca das provas de vestibular, nos farão descobrir como “pensa a banca”. Lembra daquela dica que dei anteriormente? Precisamos saber como pensa o examinador, porque é ELE quem elabora a questão, é ELE quem corrije sua prova, ELE espera uma determinada resposta sua. Você vai colocar uma resposta de acordo com o que ELE pensa ou diferente? Lembre-se que ELE tem sempre razão.

Essas sessões do site te ajudarão a levantar o modo de entender e raciocinar dos professores da UERJ. Isso pode te orientar nas respostas, principalmente na parte de Ciência Humanas (história e geografia). Pode ser uma mão na roda se você não souber a resposta. Veja aqui a aplicação prática dessa dica.

Esta aí mais uma facilidade para o Aspira que utiliza a Internet para se preparar. Aproveite!